Le Basi della Vita

Gli esseri umani devono essere preparati a provare forti emozioni, dolore, passione e piacere intensificato, poiché questi fanno parte del contenuto umano, le fondamenta della vita.

La teoria è spesso più facile della pratica. Siamo in grado di scrivere trattati su molti argomenti. Tuttavia, quando si vuole mettere in pratica, integrare pensiero, sentimento e materia, l’individuo a volte non può dimostrare tutto ciò di cui credeva di essere capace, cioè conoscere è più ragionevole del sapere. Quando si descrive un compito da svolgere, l’agente si trova in una posizione comoda, a differenza dell’interlocutore, che deve svolgerlo con l’obbligo di farlo bene, secondo l’agente. “Fai ciò che dico, non fare ciò che faccio”, questo detto popolare regna in molte esperienze quotidiane, tuttavia ciò che lascia il segno è la postura di chi parla e non ciò che viene detto in sé.

La vita è una costruzione, una costruzione che dipende dalla teoria e dalla pratica insieme per creare una base solida, una base strutturata e una finitura soddisfacente. Forse se mettessimo in pratica almeno il 50% di ciò che pensiamo e impariamo, saremmo sicuramente sorpresi dai risultati che si otterrebbero. Sogni che diventano visioni, che diventano azioni, che diventano realtà. Tutti affermiamo di avere una filosofia di vita, ma quasi nessuno usa la Filosofia nella vita, infatti, è vista più come un freno.

Pensare fa male? Sponville, un filosofo francese dice che “fare Filosofia significa pensare di vivere e vivere questo pensiero”, cioè non è necessario essere intellettuali, o pensare a cose estremamente complesse come: chi sono io? Perché esisto? Qual è la mia missione nel mondo? Dove vado dopo la morte? Non è necessario arrivare a tanto, ma pensare un po’ alla vita, perché fare certe cose, pensare a modi diversi di vivere la vita e mettere in pratica quei pensieri. Ognuno può orientarsi all’interno delle proprie possibilità e, con ciò, raggiungere nuove congetture e nuovi risultati che forniranno nuovo apprendimento.


Quante volte ci priviamo di emozioni più forti che ci rafforzerebbero. A volte indossiamo maschere che non ci permettono di essere umani.


Praticamente tutto ciò che guida l’essere umano nella sua esistenza è stato ed è appreso. Ogni persona diventa ciò che ha imparato e come ha imparato. Con la Filosofia troviamo i concetti ei contenuti che governano l’essere umano, che costruiscono l’anima umana. La filosofia è l’amore per la conoscenza, l’amore per l’apprendimento. Bene o male, tutte le esperienze diventano apprendimento. Impariamo a casa, al lavoro, come genitore, moglie o figlio, impariamo da amici, insegnanti o da chiunque conviviamo. Amare la conoscenza è molto più che studiare, è molto più che leggere. Amare la conoscenza è andare oltre i propri limiti, amare la conoscenza è andare oltre le parole trasformandole in pensieri, che diventano sentimenti, che diventano vita. Amare la conoscenza è molto più che conoscere, è conoscere, e dopo aver saputo, criticare ciò che si conosce e imparare ancora di più. La conoscenza amorosa è una domanda eterna.

Uno dei modi migliori per vivere è esternare i nostri pensieri e sentimenti. Quante volte pensiamo a cose belle da dire a qualcuno e non lo facciamo. Quante idee perdute. Quante volte abbiamo un lavoro arricchente da fare e non lo facciamo. Quante volte ci priviamo di emozioni più forti che ci rafforzerebbero. A volte indossiamo maschere che non ci permettono di essere umani. Con questo, smettiamo di essere noi stessi. Smettiamo di provare piacere, di fare esperienze che sarebbero salutari, e finiamo per creare una situazione spiacevole perché non abbiamo una “valvola di scarico”.


È necessario affrontare le sfide e agire secondo i principi che governano gli ideali di tutti.


A volte ci priviamo della vita. Quante volte al giorno pensiamo alle cose che ci piace fare? E quante volte al giorno facciamo quello che ci piace? O forse se la domanda posta è, quando è stata l’ultima volta che hai fatto qualcosa che ti è piaciuto o di cui sei orgoglioso? Quando era? Qualcuno ricorda? Se qualcuno ha ricordato le congratulazioni, un segno che stanno vivendo. E l’ultima volta che hai fatto sorridere qualcuno? E sorrideva insieme. Quando era? Quand’è stata l’ultima volta che hai abbracciato e baciato la persona che ami? E quando hai detto parole affettuose, accoglienti, di conforto alle persone che vivono fianco a fianco ogni giorno? Già, o la memoria è buona o è necessario vivere la vita più intensamente.

È necessario essere sempre presenti in prima linea nella vita, l’apprendimento sarà più intensificato se combinato con la pratica. Chi sono i leader più ammirati? Quelli che comandano e stanno solo a guardare, o quelli che stanno insieme in prima linea, comandando e agendo insieme agli altri del gruppo? È necessario affrontare le sfide e agire secondo i principi che governano gli ideali di tutti. Tutto questo dipenderà dall’apprendimento precedente in cui mettiamo le “mani”.

Un bambino che riceve tutto dai suoi genitori, spesso solo pensando a qualcosa che il bambino sta già ricevendo, prima ancora di verbalizzare ciò che vuole. In che modo questo bambino metterà in pratica il proprio apprendimento? Se ricevi tutto in mano. Se non ha bisogno di alcuno sforzo per ottenere ciò che vuole? Non lo fa mai, lo fanno per lei. Cosa ci si aspetta da adulto? Niente di più di quello che hai imparato da bambino. Niente di più di quello che la vita ti ha dato. Nient’altro che pensato a lei. Ma c’è un modo per cambiare? Sicuro! Abbiamo solo bisogno di nuove conoscenze che si oppongano a quelle vecchie, che portino nuove possibilità.

L’essere umano ha bisogno di essere preparato a provare forti emozioni, dolore, passione e piacere intensificato, poiché questi fanno parte del contenuto umano. Se il bambino non ha provato dolore, come vivrà il dolore o la possibilità di averlo da adulto? Se il bambino non ha mai dovuto lottare per nulla, perché le coccole non glielo permettevano, come otterrà ciò che vuole nella vita? Estorsione? Manipolare? Se il bambino è iperprotetto, come si proteggerà dai pericoli della vita? Ci sarà sempre qualcuno in giro ad aiutarla? Come affronterai l’insicurezza? Con le perdite? Se ai bambini viene sempre chiesto di essere i migliori, come faranno a convivere con gli errori? Con le delusioni? Con sconfitte?


Amare la conoscenza è molto più che studiare, è molto più che leggere. Amare la conoscenza è andare oltre i propri limiti, amare la conoscenza è andare oltre le parole trasformandole in pensieri, che diventano sentimenti, che diventano vita.


Se il piacere del bambino si riduce a vedere il piacere dei genitori, perché sta facendo quello che vogliono e pensano sia il meglio. Come imparerai a divertirti? Se i risultati di un bambino dipendono da promesse precedenti e ricompense successive, come vivrà con le promesse non mantenute? Con ricompense che non arriveranno mai? La vita sarà sempre un affare? La vita è una costruzione, e forse non siamo governati dal “determinismo psichico” di Freud, ma piuttosto da determinanti apprese e riapprese.

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Odair Comin | Psicologo e Ipnoterapeuta


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